5ᵉ · Espagnol · Vocabulaire
En classe, on parle sans arrêt des affaires. Un cartable se dit la mochila, un cahier el cuaderno, un stylo el bolígrafo (ou el boli), un crayon el lápiz, une trousse el estuche, une gomme la goma, une règle la regla et un livre el libro. Attention au genre : il ne correspond pas toujours au français ! On dit la mochila (féminin) mais el estuche (masculin).
Rouge = rojo, bleu = azul, vert = verde, jaune = amarillo, noir = negro, blanc = blanco. En espagnol, la couleur se place après le nom et s'accorde avec lui : un cuaderno rojo, una mochila roja, unos lápices rojos.
Pour dire à qui appartient une affaire, on emploie mi (mon/ma) et tu (ton/ta) : Es mi mochila (« C'est mon cartable »). Pour demander, on utilise ¿Qué es esto? (« Qu'est-ce que c'est ? ») ou ¿De qué color es? (« De quelle couleur est-ce ? »).
Avant tout, à quoi sert ce vocabulaire ? Imagine que tu pars étudier une semaine en Espagne. Le premier jour, en classe, on te demande de sortir ton cahier, « saca el cuaderno », ou de prêter un stylo, « ¿me dejas un bolígrafo? ».
Sans ces mots, impossible de suivre ! Connaître les affaires d'école et les couleurs, c'est ce qui te permet de décrire, de demander et de comprendre au quotidien. Par exemple, si tu perds ta trousse rouge, tu dois savoir dire « mi estuche es rojo » pour la retrouver.
Commençons par les affaires de classe. Le cartable se dit « la mochila », le cahier « el cuaderno », le stylo « el bolígrafo », le crayon « el lápiz », la trousse « el estuche », la gomme « la goma » et le livre « el libro ». Le piège pour un francophone, c'est le genre : il ne suit pas toujours le français !
On dit « la mochila » au féminin, mais « el estuche » au masculin. Bonne astuce : la plupart des noms en -o sont masculins (el cuaderno, el libro) et ceux en -a féminins (la goma, la regla).
Passons aux couleurs, los colores. Rouge se dit « rojo », bleu « azul », vert « verde », jaune « amarillo », noir « negro » et blanc « blanco ». La grande différence avec le français, c'est la place : en espagnol, la couleur se met après le nom.
On ne dit pas « rojo lápiz » mais « un lápiz rojo », comme en français d'ailleurs. Et surtout, la couleur s'accorde avec le nom : « una mochila roja » au féminin, « unos cuadernos rojos » au pluriel. Attention, « azul » et « verde » ne changent pas au masculin ni au féminin : « un libro azul », « una regla azul ».
Maintenant, servons-nous de tout ça pour parler. Pour dire à qui appartient une affaire, on emploie « mi » pour mon ou ma, et « tu » pour ton ou ta : « Es mi mochila », c'est mon cartable. Pour demander ce que c'est, on dit « ¿Qué es esto? ».
Pour demander la couleur, « ¿De qué color es? », et on répond « Es rojo » ou « Es azul ». Et pour emprunter quelque chose, la phrase magique en classe : « ¿Me dejas tu goma? », tu me prêtes ta gomme ? N'oublie pas les points d'interrogation à l'envers au début de la question : ¿ ...
?
12 des 41 questions de ce chapitre. Les réponses, et les explications de chacune, sont dans l'application.